Guía de Estudios para la Evaluación Diagnóstica al Ingreso a la Educación Media Superior 2026-2027



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Propósito

En ella encontrarás actividades para reforzar los aprendizajes básicos del nivel de secundaria, así como material didáctico diseñado para recuperar saberes previos y fortalecer contenidos, mediante la ampliación de la información y aplicación de las habilidades adquiridas para generar nuevos conocimientos que favorezcan el tránsito del nivel secundaria al nivel medio superior.

La Evaluación Diagnóstica permite:
-Tener un marco de referencia de la situación de aprendizaje de las y los estudiantes que ingresan al bachillerato. -Identificar los aprendizajes previos del estudiante en las áreas de acceso al conocimiento y a la experiencia. -Reforzar los aprendizajes esenciales para la trayectoria educativa en media superior. Mejorar continuamente el proceso de enseñanza y de aprendizaje. -Facilitar a las instituciones educativas información que les sirva para implementar estrategias dirigidas a mejorar el nivel o dominio de español, matemáticas, ética, ciencias naturales y entorno social. Descarga AQUÍ la guía de estudios


Autor:
CBTis 150
Fecha de publicación
2026-03-17

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